学校科研室主任在校长室领导下，负责学校科研工作，具体开展科研规划、课题管理、教师专业发展等工作，其主要职责如下：

一、制定学校科研工作规划与实施计划，筹划、组织和落实学校的科研工作。坚持理论联系实际的原则，遵循教育规律，根据学校发展规划，制订切合学校实际的教育科学研究计划，突出教育科研的前瞻性、计划性、系统性和实效性，充分体现教育科研在学校实施素质教育和实现新课程标准中的先导作用。

二、负责建立、实施学校科研规章制度。立足于教育教学研究与实践，发动全校师生建立学校三级课题管理网络机制，以市级课题及学校课程改革、重点项目等重大课题作为一级课题，由校长室与科研室直接领导与管理；以区级课题及学校教育教学与管理实践研究课题作为二级课题，由科研室直接管理，教导处、政教处密切配合参与；以校级课题及教职员工教育教学与管理实践研究课题作为三级课题，由年级组、教研组，教师个人或小组等共同参与，科研室给予指导。

三、负责学校的科研常规流程管理，组织力量做好立项课题的各项工作。组织和指导教师开展教育教学课题研究，做好科研课题的申报、论证、立项、实施、阶段小结、成果推广等主要环节的工作。检查各项课题的进展与阶段成果，定期组织全校性的教师教科研成果交流，做好教科研成果的评奖工作。

四、建设学校科研队伍，做好科研骨干教师的培养工作，形成一支专职、兼职相结合的教科研队伍。促进全校师生形成实事求是、勤奋好学、勇于创新、善于总结的良好的科研风气。

五、落实学校校本培训工作，聘请校外专家教授作为科研理论指导，做好校本培训的组织、管理、实施、考核和登记等工作。提供学习资料，组织开展专题讲座、教学论坛、交流研讨，提高教职工的理论水平。

六、成立3F俱乐部，以“奋斗、分享、发展”为主题，构架俱乐部发展框架，制定俱乐部章程，设计、组织俱乐部活动，负责俱乐部会刊编辑、俱乐部年会等工作。

七、负责学校的干部自培工作档案管理和教师继续教育、职务培训工作。认真学习国家及各级教育行政部门有关教师、干部培训的方针、政策和文件法规，熟悉并掌握培训工作的管理要求，协助制定本校师资培训规划。及时了解培训动态，关心并督促干部、教师参加各类培训。

八、重视科研信息收集与交流，定期向全校教师介绍先进教育理念和实践经验，做好本校科研工作在科研网、校园网等平台上的宣传工作。

九、负责本部门档案资料的收集、积累、立卷、整理和归档工作，做到归档材料完整、准确、及时和规范。

十、及时做好上级部门和领导交办的其他工作。